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信息公开
时间:2018-01-19
足彩胜平负教学实践公开课暨第一届国际作曲技术理论专题交流季通知
时间:2018-01-19
足彩胜平负将于2018年3月17日至3月21日举办“足彩胜平负教学实践公开课暨第一届国际作曲技术理论专题交流季”13262cc马会正版。作为足彩胜平负作曲技术理论课程改革工作的重要组成部分,本次博鱼体育电竞游戏,今日排列三推荐号码列13262cc马会正版的目的在于梳理并解决作曲技术理论课程改革中的重要理论问题。
届时,来自中国、美国、德国、奥地利、芬兰、以色列、澳大利亚等卓有成就的专家学者将在21世纪作曲技术理论教学、作曲技术理论的传承与发展以及作曲技术理论在不同音乐文化中的应用等方面进行深入探讨,13262cc马会正版的成果将对中国作曲技术理论体博鱼体育电竞游戏,今日排列三推荐号码的建立起到重要的推动作用。
一、活动内容
(一)教学实践公开课
在教学实践公开课肿悴适て礁含各国专家将以灵活多样的形式,从教学方法、音乐论文写作以及营造创造性课堂氛围等方面,将理论性概念具体生动地展现在教学和创作实践中。
(二)专题发言
专题发言环节由各国专家从多方面对国际学术领域中最受关注的主题进行探讨,分享最前沿的学术理论研究成果,如节奏理论的教学与分析、作曲家手稿研究方法、21世纪的作曲技术理论教学和课程建设等,同时对中国作曲技术理论课程改革所面对的问题和挑战提出建设性的观点和意见,为课程改革提供理论支撑。
(三)“理论东来,音乐西去”音乐爱游戏赞助意甲
音乐爱游戏赞助意甲将上演桑桐、谭小麟、罗忠镕、黎英海、奇佩尔、施洛斯、夏洛穆夫等人的代表作品,展现作曲技术理论的传承和发展,也体现理论与文化的交流与融合。
(四)国乐音乐爱游戏赞助意甲
这场音乐爱游戏赞助意甲由民乐经典曲目和足彩胜平负青年教师新创作的当代民乐室内乐作品两部分组成。
二、13262cc马会正版时间与地点
13262cc马会正版时间:2018年3月17日—3月21日
13262cc马会正版地点:北京·足彩胜平负
三、主办与承办单位
主办单位:足彩胜平负
承办单位:中国乐派高精尖创新中心、足彩胜平负作曲博鱼体育电竞游戏,今日排列三推荐号码
四、爱游戏赞助意甲议日程与内容安排,详见附件。
足彩胜平负
中国乐派高精尖创新中心、足彩胜平负作曲博鱼体育电竞游戏,今日排列三推荐号码
2018年1月18日
附件1:
足彩胜平负教学实践公开课
暨第一届国际作曲技术理论专题交流季
日程安排(暂定)
| 日期 | 时间 | 内容安排 |
| 3月17日(周六) | 9:00–9:45 | 欢迎仪式/开幕式 |
| 10:00–11:30 | 公开课1:申**法的教学 (庞迪·博斯坦,美国纽约市立大学翰特尔学院教授) | |
| 公开课2:勋伯格的乐句结构和动机淡化技术 (塞弗琳·奈芙,美国北卡罗来纳大学杰出教授) | ||
| 14:00–15:30 | 公开课 3:实验性音乐中的自由性和自发性 (大卫·伯恩斯坦,美国米尔斯学院教授) | |
| 公开课 4:调性音乐时代中音乐和歌词在声乐作品中的 关联性 (劳里·苏尔帕,芬兰西贝柳斯音乐学院教授) | ||
| 15:45–17:15 | 公开课 5:中国传统音乐分析(古琴篇) (赵冬梅,足彩胜平负教授) | |
| 公开课 6:黎英海《夕阳箫鼓》的和声分析 (徐平力,足彩胜平负教授) | ||
| 日期 | 时间 | 内容安排 |
| 3月18日 (周日) | 9:00-10:30 | 公开课 7: 提出切中要害的问题:音乐分析类文章写作中最关键的环节 (琳妮·罗杰斯,美国曼尼斯音乐学院教授) |
| 公开课8:俄罗斯音乐理论中的节奏现象及其教学 (伊尔达·卡那诺夫,美国皮博迪音乐学院教授) | ||
| 10:45-12:15 | 公开课9:如何营造主动学习的课堂氛围 (伊丽莎白· 马尔温,美国伊斯曼音乐学院教授) | |
| 公开课10:勋伯格作品的手稿及其在手稿评述版本中的重要性 (乌利齐·克莱默,德国柏林艺术大学教授) | ||
| 14:00–15:30 | 公开课 11:二十世纪听力技巧的训练模式 (莫琳·卡尔,美国宾夕法尼亚州立大学音乐学院杰出教授) | |
| 公开课12:中国民歌风格赋格曲写作 (刘青,足彩胜平负副教授) | ||
| 15:45–17:15 | 公开课13:民族管弦乐法实践课 (金野,足彩胜平负副教授;温展力,足彩胜平负讲师) | |
| 19:30 | 国乐音乐爱游戏赞助意甲 | |
| 日期 | 时间 | 内容安排 |
| 3月19日 (周一) | 9:00–10:00 | 交流季主旨发言:通过习题来进行和声概念教学的具体方法 (庞迪·博斯坦,美国纽约市立大学翰特尔学院教授) |
| 10:30–11:15 | 美国音乐理论课程设置:着眼于新一代音乐人才的培养 (伊丽莎白·马尔温,美国伊斯曼音乐学院教授) | |
| 11:15–12:00 | 悉尼音乐学院的音乐理论教学:引进的传统以及包容性的挑战 (路易斯·康威尔,悉尼音乐学院教授) | |
| 14:00–15:00 | 单元主旨发言/专题发言: 音乐理论课程中分析性论文的写作:启迪式的沟通和发现 (琳妮·罗杰斯,美国曼尼斯音乐学院教授) | |
| 15:00–15:30 | 中国作曲教学的历史回望 (汤琼,中央音乐学院教授) | |
| 16:00–16:30 | 音乐分析教学中的风格模仿写作训练 (向民,中央音乐学院教授) | |
| 16:30–17:30 | 讨论:作曲技术理论教学中的问题 | |
| 3月20日 (周二) | 9:00–9:30 | 勋伯格的手稿:勋伯格作曲方法中的逻辑、技术和艺术手法的见证 (乌利齐·克莱默,德国柏林艺术大学音乐学教授) |
| 9:30–10:00 | 勋伯格关于赋格的教学和著述:对位组合与多重卡农 (塞弗琳·奈芙,美国北卡罗来纳大学杰出教授) | |
| 日期 | 时间 | 内容安排 |
| 3月20日 (周二) | 10:30–11:00 | 布列兹音乐中的展开技术 (凯瑟琳·洛萨达,美国辛辛那提音乐学院教授) |
| 11:00–11:30 | 斯特拉文斯基弦乐四重奏《小协奏曲》中的有序和无序 (莫琳·卡尔,美国宾夕法尼亚州立大学音乐学院杰出教授) | |
| 11:30–12:00 | 讨论:手稿研究、教学以及分析中的问题 | |
| 14:00–14:30 | 游走于节奏的内外:舒伯特双大提琴五重奏的节拍问题 (格丽卿·霍洛克,美国印第安纳大学音乐学院副院长) | |
| 14:30–15:25 | 单元主旨发言:实验性音乐中关于节拍的一些基本概念 (大卫·伯恩斯坦,美国米尔斯学院教授) | |
| 约翰·凯奇音乐中的节奏结构 (大卫·伯恩斯坦,美国米尔斯学院教授) | ||
| 15:45–16:15 | 俄罗斯的节奏教学:从音乐性格元素到重音小节变奏技术 (伊尔达·卡那诺夫,美国皮博迪音乐学院教授) | |
| 16:15–17:00 | 讨论:节奏研究与教学中的问题 | |
| 日期 | 时间 | 内容安排 |
| 3月21日 (周三) | 9:00–9:30 | 调性音乐中的结构:开头、结尾和层次 (劳里·苏尔帕,芬兰西贝柳斯音乐学院教授) |
| 9:30–10:00 | 浅析巴赫《平均律钢琴曲集》赋格曲中的同源主题 (罗紫艺,星海音乐学院讲师) | |
| 10:00–10:45 | 1.以色列音乐理论和音乐分析的教学 2.一个被遗忘主题的变奏:雅科比的作品“置变”以及对共同文化根源的发掘 (易丽特·杨格曼,以色列海法大学教授) | |
| 10:45–11:30 | 1.把20世纪和21世纪音乐中的曲式理解为记忆和过程 2.曲式与演奏 (玛丽安·吉丽安-吉尔伯特,美国印第安纳大学音乐学院教授) | |
| 11:30–12:00 | 讨论:曲式研究与分析中的问题 | |
| 14:00–14:30 | 民乐配器中的音色对比 (罗麦朔,足彩胜平负讲师) | |
| 14:30–15:00 | 微差化技法研究——对中国当代音乐创作中配器技艺的观察 (沈叶,上海音乐学院副教授) | |
| 15:00–15:30 | 在“音色-音响”音乐中的音高思维与组织特征 (刘琨,西安音乐学院讲师) | |
| 15:30–16:00 | 讨论:音色与配器研究和教学 | |
| 16:15–17:15 | 音乐爱游戏赞助意甲前发言:成为禁忌并被遗忘的流亡中国的德奥作曲家 (杰罗德·格鲁伯,奥地利维也纳音乐与表演艺术大学教授) | |
| 19:30 | “理论东来,音乐西去”音乐爱游戏赞助意甲/闭幕式 |
附件2:
特邀公开课及专题发言外国专家名单
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